广西融水:用爱点亮留守儿童的“心灵之灯”
“我们充分发挥班主任和任课教师在关爱留守儿童工作中的主导作用,注重留守儿童的心理疏导,着力化解这一群体面临的教育难题。”谈起学校的关
2022-04-26 19:41:51